Feedback de actividades en Karma GAP
CHAPTER2
Fecha de revision: 2026-02-23
Fuente: Actividades reportadas en Karma GAP + informes internos
Validacion de actividades: Karma GAP API v2 (extraccion 2026-02-23)
Karma URL: https://www.karmahq.xyz/project/chapter2
Carpeta de evidencia: https://drive.google.com/drive/folders/18lH_QtpFAjABAq8y04EBOFJhv2Y658rz?usp=drive_link
Total actividades revisadas: 3
0. Contexto rapido 🧭
- Educacion y arte en escuelas rurales con enfoque regenerativo.
- Actividades: encuentro de escuelas, cocreacion de figuras festivas, fiesta comunitaria.
1. Logros y evidencias clave ✅
- 3/3 escuelas participaron en el espacio compartido; 2/3 sesiones realizadas (segun el reporte de actividades).
- 2/2 figuras festivas cocreadas y una campana de crowdfunding activa para corresponsabilidad comunitaria.
- Festa del Petit Pi con 150 participantes y 2 piezas de merchan desarrolladas.
- Evidencias publicas enlazadas (Instagram + Goteo) que muestran proceso y resultado.
2. Resumen para compartir 📣
CHAPTER2 activo un proceso educativo y artistico en Centelles con 3/3 escuelas, 2/3 sesiones, 2 figuras festivas y una fiesta comunitaria de 150 personas. Un modelo de relato del lugar que transforma escuela y comunidad en un proceso regenerativo.
3. Lectura del relato 🧩
El hilo narrativo es fuerte: se inicia con el encuentro entre escuelas, pasa por la cocreacion artistica como proceso comunitario, y culmina en una celebracion publica. El relato ya muestra impacto territorial y apropiacion cultural; la mejora clave es hacer mas visibles los numeros y el rol de cada actor (escuelas, instituto, comunidad) en el texto principal.
4. Mejoras concretas 📌
- Poner los numeros en la primera linea de cada actividad (3 escuelas, 2/3 sesiones, 150 participantes, 2 merchan).
- Alinear evidencia con el hito: en la Festa del Petit Pi, sustituir el texto “evento” por un enlace directo (programa, video o album).
- Clarificar roles: explicitar el papel del instituto y de cada escuela en cada actividad.
- Unificar lenguaje: usar el mismo nombre para las figuras festivas y la fiesta en todas las actividades.
5. Revision por actividad 🔍
1) Punto de encuentro de las escuelas de Centelles
- ✅ Que aporta: Espacio comun para 3 escuelas (3/3) y sesiones compartidas (2/3).
- 🔗 Evidencia: enlaces a publicaciones en Instagram.
- 🛠️ Mejora sugerida: sumar en una frase inicial: “3 escuelas, 2 sesiones realizadas” y agregar fechas de las sesiones.
2) Creacion de dos bouets infantiles
- ✅ Que aporta: 2 figuras creadas (2/2) + crowdfunding como corresponsabilidad.
- 🔗 Evidencia: Instagram + Goteo.
- 🛠️ Mejora sugerida: indicar numero de talleres y participantes en la cocreacion.
3) Festa del Petit Pi
- ✅ Que aporta: 150 personas y 2 merchan como resultado visible.
- 🔗 Evidencia: Instagram (fotos del evento).
- 🛠️ Mejora sugerida: enlazar un recurso directo del evento (programa o album) y resumir en 1 linea el aprendizaje principal.
6. Mini-ejemplo de mejora 🧪
Actividad 3 (formato sugerido):
- Asistencia: 150 personas
- Resultados: 2 piezas de merchan + fiesta comunitaria
- Evidencia: enlace directo al album del evento
- Aprendizaje: mayor participacion infantil y visibilizacion del relato del lugar
7. Checklist para futuros reportes 🧰
- Numeros visibles en la primera linea de cada actividad.
- Evidencia directa por hito (no solo texto descriptivo).
- Fechas y rol de cada actor en cada actividad.
- Un nombre unico por hito en todo el reporte.
- 1 aprendizaje concreto por actividad.
Preparado por: ReFi Barcelona Team
Version: 3.0